Viewpoint: Values, politics and the schools
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
this study investigated the relationship between quality of work life and organization citizenship behavior from the viewpoint of teachers in high schools in tehran city.
چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و رفتار شهروندی سازمانی در مدارس مقطع متوسطه پسرانه شهر تهران از دیدگاه دبیران بود. روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. از بین دبیران مدارس شهر تهران تعداد 380 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و با تکمیل پرسشنامه ی کیفیت زندگی کاری والتون(1975) و پرسشنامه ی رفتار شهروندی سازمانی پودساکو...
15 صفحه اولPolitics, Markets and America's Schools
Why do the advanced capitalist societies, while thoroughly infused with market institutions and political norms supporting free choice and voluntary exchange, nevertheless provide most educational services throught the state? In our book, Schooling in Capitalist America (Bowles & Gintis, 1976), Samuel Bowles and I argued that this anomaly is easily understood if we interpret schools as fundamen...
متن کاملAssessment in Nigerian Schools: a Counsellor’s Viewpoint
ESERE, O. Mary PhD Lecturer, Faculty of Education, University of Ilorin, P. M. B. 1515, Ilorin, Nigeria e-mail: [email protected] Abstract Assessment is aimed at finding out how much a child has acquired in terms of learning skills but also takes into consideration the personal-social development of the child. In Nigerian schools, assessment, most often than not is concentrated on cognitive...
متن کاملValues, ideology and politics in ecological economics
Ecological economics is built on a value-commitment to study environmental issues and to contribute constructively to a more sustainable development path. However, many ecological economists still hesitate, it appears, to depart too much from other scholars by openly addressing issues of values and ideology. In this essay, the role of the scholar’s orientation with respect to values and ideolog...
متن کاملthe relationship between teaching styles and personality types of efl teachers in iranian schools
معلمان یکی از موثرترین عنصر برای موفقیت در هر سیستم آموزشی می باشند. این تحقیق? رابطه بین شخصیت معلمان و سبک های آموزشی شان را در محیط یادگیری زبان انگلیسی در ایران بررسی می کند. بهمین جهت? با توجه به موارد موجود? تعداد 45 نفر از معلمان زبان از مدارس مختلف تبریز انتخاب شدند. اطلاعات از طریق نوع شخصیت معلم و فهرستی از سبکهای آموزشی شان جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که رابطه معنی دا...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Educational Considerations
سال: 1978
ISSN: 0146-9282
DOI: 10.4148/0146-9282.1968